Автор:Сыщиков Егор,КОУ ВО «ВЦППРК».
Руководитель: Бокова Ирина Николаевна, педагог.
Автор:Сыщиков Егор,КОУ ВО «ВЦППРК».
Руководитель: Бокова Ирина Николаевна, педагог.
Автор:Магомедова Патимат, ученица 6 класса , МКОУ «Гергебильская СОШ №1», Республика Дагестан
Руководитель: Гамзатова Хадижат Кагировна, учитель русского языка и литературы
Автор: Магомедова Фатима Шамильевна, 6 класс, МКОУ «Гергебильская СОШ №1», Республика Дагестан
Руководитель: Гамзатова Хадижат Кагировна, учитель русского языка и литературы
Автор:Лепский Артем Алексеевич,МКДОУ Бобровский детский сад №1 общеразвивающего вида (директор:Колгина Марина Сергеевна).
Руководитель: Строгонова Ольга Викторовна, учитель-логопед.
Автор:Артемьева Мария Алексеевна,МКДОУ Бобровский детский сад №1 общеразвивающего вида (директор: Колгина Марина Сергеевна).
Руководитель: Строганова Ольга Викторовна, учитель-логопед.
Автор: Сазонова Арина Алексеевна, учащаяся 7 класса, Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение Карайчевская основная общеобразовательная школа (директор : Безрук Валентина Ивановна), село Карайчевка Бутурлиновского района Воронежской области
Руководитель: Бодякина Галина Ивановна, учитель русского языка и литературы.
Автор: Зиброва Екатерина Васильевна, учащаяся 9 класса, Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение Карайчевская основная общеобразовательная школа ( директор: Безрук Валентина Ивановна), село Карайчевка Бутурлиновского района Воронежской области
Руководитель: Бодякина Галина Ивановна, учитель русского языка и литературы.
Автор: Чекмарев Денис Сергеевич, учащийся 9 класса,МКОУ Павловская СОШ №2 (директор: Шибаева Лариса Дмитриевна), г. Павловск Воронежской области.
Руководитель: Лотарева Лариса Владимировна, учитель биологии.
Автор: Образцова Алина Романовна, учащаяся 11 класса, МКОУ Вознесеновская СОШ (директор: Сморчкова Татьяна Николаевна), село Вознесеновка Лискинского района Воронежской области.
Руководитель: Зязина Светлана Ивановна,зам. директора по ВР; Ночевкина Ольга Серафимовна, учитель начальных классов.
Автор: Щербакова Виолетта Сергеевна, учащаяся 3 класса,МБОУ «Подгоренский лицей им. Н.А. Белозорова» ( директор:Гринев Алексей Михайлович), село Подгорное Россошанского рарйона Воронежской области.
Руководитель: Балаянц Ирина Александрова, учитель начальных классов.
Автор: Рыжова Елизавета Владимировна, учащаяся 9 класса, МБОУ Бобровская СОШ № 3 (директор: Гайворонская Наталия Ивановна), г. Бобров Воронежской области
Руководитель: Гаан Лилия Николаевна, учитель истории.
Аннотация: рассуждения о необходимости милосердия.
Автор: Потапова Валерия Сергеевна, учащаяся 9 класса, МКОУ Павловская СОШ №2 (директор: Шибаева Лариса Дмитриева), г. Павловск Воронежской области.
Руководитель: Лотарева Лариса Владимировна, учитель биологии.
Миссия добра.
Автор: Шандра Арина Валентиновна, 3 класс, Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Бобровская СОШ № 1 (директор Кравченко Любовь Викторовна), г. Бобров Воронежской области.
Руководитель: Шандра Лидия Олеговна, учитель математики
Автор: Шандра Арина Валентиновна, 3 класс, Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Бобровская СОШ № 1 (директор Кравченко Любовь Викторовна), г. Бобров Воронежской области.
Руководитель: Руднева Лариса Николаевна, учитель начальных классов
Автор: Золотухин Даниил Артемович, ученик 5 класса МКУ ДО «Грибановский центр детского творчества», п.г.т. Грибановский Грибановского района Воронежской области
Руководитель: Золотухина Екатерина Валентиновна, педагог дополнительного образования
«Быть здоровым-здорово!»
Жила — была обычная семья
Папа – КотофейИваныч,
Мамочку Кисулей звали,
Двое сыновей у них –
Старший братМурлыка – кот,
Младшего все звали Мячик
Круглый он, пушистый очень
И на мячик походил.
Утром мама провожала
Мужа рано на работу,
Старшегосынулю в школу,
Младшего в детсад вела.
Но однажды, младший Мячик
Очень сильно заболел…
Мама:- Милый Мячик!
Что с тобою? Неужели заболел?
Дай — ка я проверю носик,
Хм… странно! Он холодный у тебя…
Мячик: — Не могу я встать с кровати,
Ломит хвостик , ноют лапки.
Мама: — Надо вызывать врача!
Врач приехал, посмотрел,
Все проверил – горло, нос.
Доктор: — Может быть у вас понос?
Как едите? Много спите?
Дружите со спортом вы?
Мячик: — Я со спортом не дружу,
И на улицу хожу, очень редко, я боюсь,
Вдруг споткнусь и упаду,
Лапу, хвостик подверну
Лучше дома посижу
Телевизор посмотрю.
Доктор: — Что у вас со старшим сыном?
Признаки болезни есть?
Мама: — Доктор, что это заразно?
Я волнуюсь, нету сил.
Доктор берет за лапу кошку,
Слушает пульс, смотрит глаза.
Доктор: — Как у вас гемоглобин?
Мама: — У меня все в норме, доктор
Йогой занимаюсь я,
По утрам я стометровку,
Пробегаю без труда.
А с сынулей, вот беда,
Он не хочет заниматься
Физкультурой никогда.
Может нам в больницу надо?
Мы анализы сдадим,
Сделаем кардиограмму,
Если надо и УЗИ…
Доктор: — Вы, мамаша, не спешите,
И меня не торопите.
Входит Мурлыка. Хвост трубой,
Веселый, задорный.
Доктор: — Что за молодец такой?
Мама: — Это старший мой сынок.
Мурлыка: — Здравствуйте! Кто заболел?
Мама: — Брат твой сильно заболел.
Мурлыка: — Я ему уже говорил,
Что лежать поменьше надо,
Жизнь — в движении она.
Я вот – чемпион двора.
В догонялки, салки, прятки –
Нет проворнее меня.
Доктор: — У меня готов диагноз,
Вот рецепт я написал.
Чтобы быть здоровым – надо
Больше двигаться, играть,
На коньки вставать и лыжи,
В лес,почаще выходить.
За здоровый образ жизни,
Я сейчас веду рассказ.
Ноют лапы у сынка –
На каток ему пора.
Ломит хвост – на лыжи встал,
В догонялки поиграл.
Все пройдет через неделю
Я как доктор говорю!
Честь имею, ухожу.
Мурлыка: — Брат, вставай, пойдем
Гулять, спортом будем заниматься,
На заборе повисим,
Лапы, когти укрепим,
А иначе, будет плохо,
Организму катастрофа!
Через неделю, на спортивной площадке
Доктор увидел всю кошачью семью.
Папа мускулы качал,
Мама бегала трусцой,
Старший сын на турнике,
Младший прыгал на песке.
Доктор: — Вижу я, — в порядке все,
Это очень хорошо.
Мячик хвалится доктору:
- Я теперь гулять хожу.
Научился бегать, прыгать,
На деревья залезать,
Только трудно мне слезать,
Но Мурлыка помогает,
Занимается со мной.
Доктор: — Вижу я , очень счастлива
семья! Быть здоровым – хорошо.
Хорошо быть ловким, сильным.
За здоровый образ жизни –
Должен быть в семье девиз,
И тогда нас не возьмут
Ни простуда, не бронхит.
Я желаю всем удачи,
Дружная семья кошачья!
,
Автор: Булгакова Полина Николаевна, ученица 6 класса МКОУ Сухо-Березовская СОШ, село Сухая Березовка Бобровского района Воронежской области
Руководитель: Трофимова Светлана Ивановна, учитель русского языка и литературы
Как прекрасен наш мир без войны!
Как прекрасен наш мир без войны!
Когда небо над нами светлеет,
А в лугах и полях расцветают цветы,
И речка вдали голубеет.
Нам всем бы, наверное, хотелось,
Чтоб так оставалось всегда.
Чтоб так никогда не случилось,
Что на землю пришла бы война.
Чтобы наши врачи лечили
Только ранки и синяки ребят.
А не чтобы на поле минном
Жизнь спасали они солдат.
И сказать бы хотелось всем людям:
«Вы запомните слово война!»
И своим передайте детям —
Что миру она не нужна!
Автор: Болгар Анастасия Павловна, ученица 8 класса МБОУ Хреновская СОШ №1, село Слобода Бобровского района Воронежской области (директор: Меркушева Анна Васильевна)
Руководитель: Мехова Людмила Аркадьевна, учитель русского языка и литературы
Притча о добре и зле.
Однажды двое пришли к мудрецу —
Увидеться с ним лицом к лицу.
И были мысли у них о том,
Как дела вершить не добром, а злом.
И задали они вопрос свой заветный
И ответ получили конкретный:
— Вот что я скажу вам, друзья,
Вы и сами знаете, что так нельзя,
Что доброта сердечная и непосильный труд
Ключи вам откроют и там и тут.
Можете вы богачом быть успешным,
Но в то же время одиноким и грешным.
А можете быть бедняком работящим,
Но с сердцем искренним и любящим.
Мало кто верит, что бедняк сможет,
Добиться того, чего сам захочет.
Все кричат ему:
— Прекрати!
— Хватит!
Но он веру свою не утратит.
В наше время мало где можно таких найти,
Но добрым все открыты пути.
Автор: Федоркова Анна Сергеевна, ученица 6 класса, МБОУ Бобровская СОШ №2 г.Боброва Воронежской области (директор: Аникина Ольга Викторовна)
Руководитель: Касаткина Анна Сергеевна, учитель русского языка и литературы
Где живёт доброта?
Дом у белки на сосне,
Обустроилась в дупле.
Муравейник под сосной муравьёв зовёт домой.
А у ласточки гнездо
Над окном моим давно.
С первым солнечным лучом
Прилетит она в свой дом.
В норке – домик у крота,
А где живёт …доброта?
Может, в поле поискать,
Средь дубрав её позвать?
Коврик в кухне отогнуть?
А может…в сердце заглянуть?
Там живёт всегда она,
Всем и каждому нужна.
Без неё не продохнуть,
Будет труден в жизни путь.
Доброту не забывай,
Двери в сердце открывай,
Не держи её в плену,
Не оставляй её одну.
Мы поселим доброту
В каждом сердце!
Красоту в душах породит она!
Эта истина ясна!
Автор: Толокольников Никита Сергеевич, ученик 6 класса, МБОУ Бобровская СОШ №2 г.Боброва Воронежской области (директор: Аникина Ольга Викторовна)
Руководитель: Касаткина Анна Сергеевна, учитель русского языка и литературы
Земля – наш хрупкий дом
Хотите- верьте, а хотите – нет,
Но во Вселенной множество планет,
А вот такой чарующе прекрасной,
Дарящей жизни людям – просто нет!
Земля – наш хрупкий шарик,
Дивный мир!
И мы за этот хрупкий мир в ответе.
Должны его беречь, заботиться о нём,
Следить, как протекают все моря и реки,
Смотреть, как зарождается заря над миром,
Каждый раз волнуясь и робея,
Как журавлиный клин, летящий в облака,
Прозрачный горизонт вот-вот преодолеет.
Подслушивать, как тянется трава,
Как на лугах в траве трепещет птица.
Земля одна судьбою нам дана,
Исчезнет – и уже не возвратится.
Мы уберечь свой шар должны,
С планетой будем мы дружны!
Автор: Полуэктова Галина Евгеньевна, учащаяся 3 класса, Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение Чесменская средняя общеобразовательная школа (директор: Самодуров Н.И.), село Чесменка Бобровского района Воронежской области.
Руководитель: Вдовина Елена Валентиновна, учитель начальных классов.
Шар земной.
Ты держишь в ладонях шар земной:
Моря и реки, горы, океаны.
Да, он большой, но с космоса порой
Не разглядеть материки и страны.
Ты на земле – хозяин, человек.
Привык считать, что все тебе подвластно,
Не замечаешь, что из века в век
Твой каждый шаг таит в себе опасность.
Ведь он так хрупок, этот шар земной,
Неловкий жест и … тысячи осколков.
Он общий, «Наш», не только твой и мой
И мы должны сберечь его потомкам!
Автор: Лушникова Анна Валерьевна, студентка фармацевтического отделения , 43 группа. Федеральное государственное образовательное учреждение высшего образования «Курский государственный медицинский университет» Министерства Здравоохранения Российской Федерации, медико-фармацевтический колледж ( ректор: Савельева Наталья Николаевна).
Руководитель: Шевченко Елена Федоровна, преподаватель.
Основная идея: Сколько бы Земля не страдала от действий человека, она цвела, цветет и будет цвести.
ЗЕМЛЯ МОЯ, ОЧЕЙ ОТРАДА
Земля моя,очей отрада
Ты так изящна, хороша
Прекрасный мир и нет преграды
К природе тянется душа.
Чтоб шелест трав, ручьев журчанье,
Под утро трели соловья.
В глазах ни грусти,ни печали
Леса, поля, моря и я.
Хочу как в детстве,
Чтоб по травке бежать под солнцем, босиком
Оставить всем, всем, всем в наследство
Росу и травы с ручейком
Ты так ждала, ты так страдала
Ты слёзы горькие лила
Ты беды все в себя впитала
И мёртвых всех пережила
Прижав к своей груди великой
Тела и души сберегла
И не смотря на горе, тихо
Ты все сама пройти смогла.
Автор: Худякова Анастасия Геннадьевна, студентка отделения лабораторная диагностика, 11 группа. Федеральное государственное образовательное учреждение высшего образования «Курский государственный медицинский университет» Министерства Здравоохранения Российской Федерации, медико-фармацевтический колледж ( ректор: Савельева Наталья Николаевна).
Руководитель: Шевченко Елена Федоровна, преподаватель.
Основная идея:
Нельзя уничтожать природу, так как она живая, а резать по живому всегда очень больно. Ведь все может вернуться бумерангом, чтобы лето не стало стылым, как осень, и черно-белым как фильм, нужно быть милосердней и любить всем сердцем, что окружает тебя.
Земля — наш хрупкий, живой дом!
Земля – наш хрупкий, живой дом!
Взгляни, как много радости кругом!
В ней — живописная природа,
Великолепная собой!
Земля прелестна, бесподобна,
Обворожительна добра!
Земля в любое время года,
Всегда и всем верна.
Земля – как милое создание,
Ее надо ценить и уважать!
Она приносит ликованье
И веру – счастье стоит ждать.
А если будет по-другому
Прикажут больно сделать дому-
Убить красивую природу,
Все жечь и резать по живому…
Но! Нам вернется в тот же час –
Как осень, стылым станет лето,
И птицам уж не петь и не летать…
Не будет радости, веселья,
А люди станут без души –
Как призраки, бродить в ночной тиши.
Нет! Нам нужна Земля живая!
И с ярким солнцем, небом голубым!
С травой, березкой, дивным краем!
Чтоб по траве бежал малыш босым…
Прошу, вы будьте милосердней,
Она ведь так ранима и хрупка.
Любовь поможет своей силой
Понять: Земля нам всем нужна!
Автор: Колотева Алина Владимировна, учащаяся 8 класса, Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение Чесменская средняя общеобразовательная школа (директор: Самодуров Н.И.), село Чесменка Бобровского района Воронежской области.
Руководитель: Тринеева Марина Александровна, учитель математики, классный руководитель.
Основная идея: развитие духовности, нравственности, чувства сопереживания и сострадания)
Прощеное воскресение.
Господь нас учит всепрощенью,
Чтоб душу злобой не томить.
Дал шанс – в такое воскресенье
Обиды взять и отпустить.
Для всех, любимых и не очень,
Для всех живущих на Земле,
Дан шанс великий – взять и сбросить
Обиды, что таишь в себе.
И мудро так Господь задумал,
Что ты не сможешь отказать.
И с чистым сердцем, без сомненья,
Все с чистого листа начать.
Автор: Щеголева София Романовна, ученица 4 «Б» класса, Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Подгоренский лицей имени Н.А. Белозорова» Россошанского муниципального района Воронежской области (директор Гринев Алексей Михайлович)
Руководитель: Жуковская Эллина Александровна, учитель начальных классов
Автор: Чернышова Полина Дмитриевна, ученица 4 «Б» класса, Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Подгоренский лицей имени Н.А. Белозорова» Россошанского муниципального района Воронежской области (директор Гринев Алексей Михайлович)
Руководитель: Жуковская Эллина Александровна, учитель начальных классов
Автор: Матяшова Ксения Александровна, ученица 4 «Б» класса, Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Подгоренский лицей имени Н.А. Белозорова» села Подгорное Россошанского муниципального района Воронежской области (директор Гринев Алексей Михайлович)
Руководитель: Жуковская Эллина Александровна, учитель начальных классов
Автор: Дерюжов Владимир Евгеньевич, ученик 4 «Б» класса, Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Подгоренский лицей имени Н.А. Белозорова» села Подгорное Россошанского муниципального района Воронежской области (директор Гринев Алексей Михайлович)
Руководитель: Жуковская Эллина Александровна, учитель начальных классов
Автор: Шориков Александр Васильевич, ученик 2 «В» класса, Муниципальное бюджетное образовательное учреждение Бобровская средняя общеобразовательная школа №1. (директор Кравченко Любовь Викторовна), г. Бобров Воронежской области.
Руководитель: Васильева Елена Николаевна, учитель начальных классов
Автор: Бургонов Даниил Анатольевич, ученик 2 «В» класса, Муниципальное бюджетное образовательное учреждение Бобровская средняя общеобразовательная школа №1. (директор Кравченко Любовь Викторовна), г. Бобров Воронежской области.
Руководитель: Васильева Елена Николаевна, учитель начальных классов
Автор: Белоус Алена Александровна, ученица 2 «В» класса, Муниципальное бюджетное образовательное учреждение Бобровская средняя общеобразовательная школа №1. (директор Кравченко Любовь Викторовна), г. Бобров Воронежской области.
Руководитель: Васильева Елена Николаевна, учитель начальных классов
Автор: Акульшина Светлана Алексеевна, ученица 11 класса, МБОУ «Репьевская школа» (директор Ельчанинова Светлана Анатольевна)
Руководитель: Щетинина Марина Алексеевна, Зам. директора по учебно-методической работе
Автор: Зюба Яна Павловна, ученица 10 класса, Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Заброденская средняя общеобразовательная школа села Заброды Калачеевского муниципального района Воронежской области (директор Шилова Галина Васильевна;)
Руководитель: Долженко Татьяна Анатольевна, учитель химии
Военные врачи.
В страшном слове «война»
Есть не только солдаты,
Есть спасавшие жизни врачи.
Под свистом пули и взрывом гранаты
Зажимают кровавые раны они.
Не боясь ни врага и ни смерти суровой,
В холодном окопе сыром
Над солдатом склонившись, дрожащей рукою
Рану бинтует сестричка бинтом.
А в санчасти бессонные долгие ночи,
И солдаты с раненьем лежат,
Но врачи, не сомкнувши ни капельки очи,
Спасают от смерти ребят.
И сквозь стон слышен голос солдата,
К медсестре обращается он:
«Не вернусь… Передай это фото… От брата.
Не грустит пусть в день похорон».
Так нежно слезинку солдату смахнула
Девчушка, все руки в крови,
И тихонько в ответ лишь шепнула:
«Ты только держись, ты только живи!»
Автор: Благая Виктория Олеговна, ученица 11 класса, Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждениеЗаброденская средняя общеобразовательная школа села Заброды Калачеевского муниципального района Воронежской области (директор Шилова Галина Васильевна;)
Руководитель: Долженко Татьяна Анатольевна, учитель химии
Доброта — это огромнейшая сила
Улыбки, радость, детский смех
Это прекрасно и красиво.
И сохранить это — большой успех,
А доброта — это огромнейшая сила.
Ведь нет страшнее слова, чем война.
Произнеся его — берет до дрожи.
А жизнь, тем временем, сложна.
И нет на свете ничего дороже.
Чем человеческая жизнь,
Да и любого существа на свете.
Всех нас ожидает облачная синь,
И всех нас призовут ответить.
Пусть, не бывает полный штиль,
А катаклизмы будут лишь в природе.
Пока не поздно- потушить фитиль,
Все ведь по одной планете бродим.
Бывают бури и закаты,
Но после тьмы — всегда рассвет ,
А в небе лишь грома раскаты,
И вид далеких сказочных планет.
Давайте этим мигом наслаждаться!
Чтоб не было для нас помех,
От военных действий стоит отказаться!
И будут лишь: улыбки, радость, детский смех.
Автор: Поляков Данила Русланович, ученик 7 класса, МКОУ Никольская СОШ, Воронежская обл. Бобровский р-он, с. Никольское (директор Вышлова Ольга Ивановна)
Руководитель: Вышлова Ольга Ивановна, учитель русского языка и литературы
Автор: Вышлова Юлия Сергеевна , дошкольник, МКОУ Никольская СОШ, Воронежская обл. Бобровский р-он, с. Никольское 2-е, ул. Школьная 1 А (директор Вышлова Ольга Ивановна)
Руководитель: Мозалевская Олеся Сергеевна, воспитатель
Автор: Зенин Дмитрий Викторович, учащийся 4 класса, Муниципальное бюджетное образовательное учреждение Бобровская средняя общеобразовательная школа №1( директор:Кравченко Любовь Викторовна).
Руководитель: Рябовол Надежда Васильевна, учитель.
Основная идея:Всем нужно быть добрыми по отношению друг к другу, ведь доброта бесценна.
Христианская заповедь
Одна есть заповедь Христа:
Жизнь без милосердия пуста.
На свете важно добрым быть,
На сердце не держа обид.
Любить других, дарить тепло-
Не всем нам с этим повезло.
Ведь доброта, она бесценна, не ждет взаимности в ответ,
Теплом нам душу согревает и оставляет яркий свет.
Где есть добро, есть свет, а как иначе?
Жизнь без милосердия пуста…
Так что ж такое милосердие?
А ты подумай и реши!
И сделай выбор ты достойный
И для себя, и для души!
Люди, в жизни Вы стремитесь
Много делать доброты,
Ведь от этого зависит воплощение мечты!
Автор: Васильева Полина Сергеевна, студентка 1 курса, Бутурлиновский филиал ГБПОУ ВО «Губернский педагогический колледж», направление — Преподавание в начальных классах (ректор: Петренко Людмила Викторовна), г. Бутурлиновка Воронежской области
Руководитель: Шальнева Софья Евгеньевна, преподаватель
«Зернышко добра – в каждом ли из нас?»
Много лет назад в мире царило добро и справедливость. Оно было повсюду, всех оберегало и дарило тепло. Но однажды один человек захотел, чтобы всё добро в мире принадлежало только ему. Именно в этом момент на свет родилось зло.
Этот человек, поздно ночью, срубил дерево, в котором заключалось добро всё планеты. И посадил на его месте зёрнышко зла.
С годами злое дерево становилось всё больше и больше, корни его совсем окрепли в земле, и даже самый сильный ураган добрых дел не мог вырвать его.
И воцарился в мире хаос. Повсюду были ложь и обман, жестокость и грабежи. И думали люди, что вечно зло будет царить в мире, пока однажды один странник, заблудший в глухую деревню, не предложил срубить дерево.
-Право, братцы! Вам это не надоело? Вспомните, как хорошо было, когда процветало добро!
-Ну, а что мы можем?- отвечали люди.
-Давайте срубим это проклятое дерево!
-А толку. Ведь зернышка добра у нас нет…
-Когда мы срубим злое дерево, то зло перестанет расти! А дальше мы станем делать добрые дела, и добро вернётся.
Так они и решили. Пошли они рубить это дерево, не смогли. Его кора из циничности и самолюбия была такая толстая, что ни один топор не мог его срубить, а ветви из сплетен разрослись так высоко и густо, что края им не было видно, и корни жестокости так глубоко вросли в почву, что не мог никто их вырвать.
Но люди не сдавались! Каждый день они делали добрые дела, и каждый день злосчастное дерево становилось меньше, пока не стало оно мелким саженцем. Не смогли они уничтожить зло до конца. Но, как и обещано было, стали творить добрые дела. И теперь, что будет процветать в мире, добро или зло, зависит только от нас.
Автор: Васильева Полина Сергеевна, студентка 1 курса, Бутурлиновский филиал ГБПОУ ВО «Губернский педагогический колледж», направление -Преподавание в начальных классах (ректор Петренко Людмила Викторовна), город Бутурлиновка Воронежской области
Руководитель: Шальнева Софья Евгеньевна, преподаватель
Всё в мире побеждает доброта!
Сидел на лавочке мальчишка.
Ну и о чём же он мечтал? О подвигах!
О том, как книжки не рвёт он,
А расставляет по местам.
О том, как бабушке варенье
Он помогал спускать в подвал.
О том, как бедного котёнка
Он аккуратно с дерева снимал.
О том, как маме, рано утром,
Готовить завтрак помогал.
О том, как одноклассницу до дома
С тяжёлым ранцем провожал.
Мечтал он долго и упорно, а после встал и совершил!
И доказал, что не бывает поступков мелочных среди добра.
Ты помогай! И мир тебе ответит.
Всё в мире побеждает доброта!
Автор: Кургузова Анастасия Сергеевна, студентка 5 курса, 22 группы, лечебного факультета, Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Воронежский государственный медицинский университет имени Н.Н.Бурденко» (ректор Есауленко Игорь Эдуардович)
Идея: с каждым днём наш мир черствеет, и я не хочу быть безразличной к происходящему. Пусть этот стих, как капля в море, но я, надеюсь, что на кого-то он окажет впечатление и заставит задуматься, и так же как я, мы донесём добро в современный мир
Что такое добро?
Что для Вас означает «добро»?
Это лишь слово или что-то ещё.
Вы ощущаете каждый день, каждый час,
Что доброта живёт среди нас?
Если нет, то задайте вопрос:
В доброте и заботе ребёнок ваш рос?
Что есть доброта, а что добродушье,
И вообще, всё это нам нужно?
Каждый нуждается в понимании,
Капле заботы, доброты и внимании,
Но не каждый способен это всё отдавать,
Каждый хочет лишь получать.
А меня доброта не раз выручала,
Спасибо всем тем, от кого её получала.
Пусть у каждого, кто добр душой,
Все горести пройдут стороной.
Есть поговорка: «Не делай добра . . .»,
Ну а продолжить вам не составит труда.
Так почему же её написали,
Из уст в уста передавали?
Может это лишь потому,
Что люди не могут ценить доброту?
Они принимают её, как одолжение,
Как товар, без капли стеснения.
Наш мир перешёл на цену,
Что получаю, за то и плачу.
Но это привело лишь к тому,
Что скоро забудем мы доброту.
Пусть те, кто стих мой прочтёт,
Для себя что-то поймёт.
Пусть я не Пушкин и не Толстой,
Я обычный студент, но какой!
Я пытаюсь до Вас достучаться,
Чтобы дарить доброту никто не стеснялся,
Пусть всё в мире имеет цену,
Но безвозмездно мы должны творить доброту!
Автор: Кургузова Анастасия Сергеевна,студентка лечебного факультета, 5 курс, 22 группа.Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Воронежский государственный медицинский университет имени Н.Н.Бурденко» (ректор: Есауленко Игорь Эдуардович).
Аннотация:С каждым днем наш мир черствеет, и я не хочу быть безразличной к происходящему. Пусть этот стих, как капля в море, но я надеюсь, что на кого-то он окажет впечатление и заставит задуматься, и так же,как я, мы донесем добро в современный мир.
Что такое добро?
Что для Вас означает «добро»?
Это лишь слово или что-то ещё.
Вы ощущаете каждый день, каждый час,
Что доброта живёт среди нас?
Если нет, то задайте вопрос:
В доброте и заботе ребёнок ваш рос?
Что есть доброта, а что добродушье,
И вообще, всё это нам нужно?
Каждый нуждается в понимании,
Капле заботы, доброты и внимании,
Но не каждый способен это всё отдавать,
Каждый хочет лишь получать.
А меня доброта не раз выручала,
Спасибо всем тем, от кого её получала.
Пусть у каждого, кто добр душой,
Все горести пройдут стороной.
Есть поговорка: «Не делай добра . . .»,
Ну а продолжить вам не составит труда.
Так почему же её написали,
Из уст в уста передавали?
Может это лишь потому,
Что люди не могут ценить доброту?
Они принимают её, как одолжение,
Как товар, без капли стеснения.
Наш мир перешёл на цену,
Что получаю, за то и плачу.
Но это привело лишь к тому,
Что скоро забудем мы доброту.
Пусть те, кто стих мой прочтёт,
Для себя что-то поймёт.
Пусть я не Пушкин и не Толстой,
Я обычный студент, но какой!
Я пытаюсь до Вас достучаться,
Чтобы дарить доброту никто не стеснялся,
Пусть всё в мире имеет цену,
Но безвозмездно мы должны творить доброту!
Автор: Бережной Павел Сергеевич, ученик 5 класса, МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ЕЛИЗАВЕТОВСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА ПАВЛОВСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА ВОРОНЕЖСКОЙ ОБЛАСТИ ( директор Сиденко С.Н.)
Руководитель: Решетникова Юлия Ивановна, учитель математики (кл. рук.)
Нашей планете нужен мир!
Нашей планете нужен мир!
Мы говорим об этом всем, кричим!
Зачем война, зачем нам боль?
Не нужен нам такой пароль!
Как хочется, чтоб все вокруг смеялись,
Цвели сады и песни раздавались.
Друг к другу все ходили в гости,
Чтоб не было ни зависти, ни злости.
Чтоб было небо голубое,
А не летала по небу вражда.
Людские боли, крики, стоны,
Не повторяются пусть больше-
Никогда!
Ведь наша жизнь так коротка.
Спешите сделать в жизни вашей
Кому-нибудь хоть чуточку добра!
Автор: Бережной Владислав Сергеевич, ученик 5 класса, МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ЕЛИЗАВЕТОВСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА ПАВЛОВСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА ВОРОНЕЖСКОЙ ОБЛАСТИ ( директор Сиденко С.Н.)
Руководитель: Решетникова Юлия Ивановна, учитель математики (кл. рук.)
В лучах милосердия хочется жить!
В лучах милосердия хочется жить,
Всем счастье и радость от сердца дарить.
Одним улыбнуться, кому-то помочь,
Чтоб горести, беды ушли сразу прочь.
Ведь, если мы будем злы и жестоки,
То будут тернисты все наши дороги.
Ответить за всё нам придется потом,
Так может минуем мы этот потоп?!
Давайте навстречу все к солнцу идти,
Добро и заботу с собою нести.
Пусть с каждым разом нас становится всё больше,
Минуты радости пусть длятся дольше!
Автор: Нафиков Айнур Винерович, студент 31 м, медико-профилактический факультет, Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Оренбургский государственный медицинский университет» Министерства здравоохранения Российской Федерации (ректор Мирошниченко Игорь Васильевич)
Руководитель: Васильева Евгения Александровна, Ассистент кафедры нормальной физиологии
Много нас на земле,
И мечтаем мы все об одном:
Чтобы мирное небо
Плескалось от края до края,
Чтобы ночью будил нас
Лишь ветер и дождь за окном.
Мир подлунный прекрасен,
И прекрасней ещё на рассвете,
И одно у нас небо,
И солнце, конечно, одно.
Может быть, родились
Не на самой мы лучшей планете
Только всем нам здесь жить,
И другого, скажу, не дано.
Автор: Нафиков Айнур Винерович, студент 31 м, медико-профилактический факультет, Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Оренбургский государственный медицинский университет» Министерства здравоохранения Российской Федерации (ректор Мирошниченко Игорь Васильевич)
Руководитель: Васильева Евгения Александровна, Ассистент кафедры нормальной физиологии
Земля! Ты сохранила тайны все,
И все мечты,
Богатство, славу, ненависть и честь,
А городов, что поглотила ты
Не разыскать, не раскопать, не счесть
Твой нрав воистину жесток!
Я не нашёл подобных строк,
Но и для них пришёл свой час и срок
Что делать?
Если мнится кой-кому
Что лишь они — хозяева твои, -
Ты возмутись -
И вечную тюрьму
Незваным властелинам отвори
Что делать?
Если думают порой
Что ты для них прислужница, — не мать,
Очнись и черноземом их покрой,
Как издавна привыкла покрывать.
Умеешь ты и блага даровать
Живущим…
Но умеешь и карать.
Автор: Жирнова Анастасия Сергеевна, студентка, специальность: Сестринское дело, 1 курс, 11группа; Областное государственное автономное профессиональное образовательное учреждение «Старооскольский медицинский колледж» (директор:Селиванов Николай Стефанович).
Руководитель: Макеева Елена Викторовна, преподаватель иностранного языка.
Аннотация: В последнее время все меньше мы встречаем добрых, отзывчивых людей. Однако я думаю, что человек начинается с доброты. Доброта- одно из главных, на мой взляд, качеств человека.
Добрые люди.
Добрых людей всегда очень мало.
Трудно им жить с такою душой.
Добрых людей не всегда понимают.
Если ты добрый, то значит чужой.
Люди не ценят добрых поступков.
Принимая это за слабость… и пусть
Всё же вернётся, как в бумеранге.
Главное — не навязывать грусть.
Важно быть человеком всегда.
Не забывать доброту никогда.
Доброту не так просто сохранить.
Что бы жить, надо добро ценить.
Автор: Волков Алексей Владимирович, студент Л-605, ФГБОУ ВО Воронежский государственный медицинский университет им. Н.Н. Бурденко (ректор: Есауленко Игорь Эдуардович).
Автор: Попова Мария Николаевна, учащаяся 8 класса, Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение Казьмадемьяновская основная общеобразовательная школа (директор: Кучин Николай Александрович), село Данково Каширского района Воронежской области.
Руководитель: Мокшина Юлия Геннадьевна, учитель математики и информатики.
Основная идея: Люди не должны забывать, как сложно было жить в военные годы. Поэтому народ должен осознать, как важно беречь нашу землю в мире и согласии, чтобы это не привело к трагическим последствиям.
«Я привыкла под мирным жить небом…»
Я привыкла под мирным жить небом.
Я не слышала звуки бомбежки.
Не считала я крошечки хлеба.
И не пила я воды пол-ложки.
Не сидела я никогда в убежище,
За едой не стояла в очереди,
И сирены звук страшный и режущий,
Не будил никогда среди ночи меня.
Я не строила рвы, укрепления,
Чтобы враг не вошел в мой город.
Я не чувствовала запах тления,
Не теряла я тех, кто дорог.
У станков не стояла сутками,
Не считала в обойме патроны,
И сквозь сон, долгожданный и чуткий,
Я не слышала раненых стоны.
И приёмник трещит неустанно –
Он всегда на одной волне.
Голос диктора Левитана
Произносит: «Конец войне!»
Я от счастья тогда не рыдала,
В самый светлый из майских дней.
Я войны никогда не знала,
Но уже не забуду о ней!
Автор: Журихин Александр Александрович, учащийся 6 класса, Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение Ясенковская средняя общеобразовательная школа (директор: Воронина Анна Владиславовна), поселок Ясенки Бобровского района Воронежской области
Руководитель: Гончаренко Елена Михайловна.
Основная идея: Показать, что профессия врача – одна из самых важных в жизни человека. В руках врача- жизнь, а это самое дорогое для всего человечества.
О профессии врача.
Есть на свете много профессий
Каждая в мире нужна и важна.
Любая сама по себе интересна,
И людям пользу приносит она.
Но, кажется мне, что важней и полезней
Профессия в белых халатах людей,
Ведь жизни себе мы не можем представить
Без наших любимых и добрых врачей!
Они нам на свет помогают родиться,
Всю жизнь с нами рядом,
Желая добра, следят за здоровьем.
И ими гордится
Россия – великая наша страна!
Автор: Труфанова Мария Андреевна, студентка, Сестринское дело, 1 курс, 112 группа, Областное государственное автономное профессиональное образовательное учреждение «Старооскольский медицинский колледж» (директор: Селиванов Николай Стефанович). Руководитель: Матвеева Елена Борисовна, преподаватель. Основная идея: Врач-это человек, готовый посвятить себя служению людям. Профессия врача- одна из самых благородных, гуманных, необходимых профессий на земле. Поэтому в медицину люди должны идти по призванию. И только тогда… Читать далее →
Автор: Шабанова Анастасия Алексеевна, студентка 1 курса, 111 группы, сестринское дело, Областное государственное автономное профессиональное образовательное учреждение «Старооскольский медицинский колледж» (ректор Селиванов Николай Стефанович)
Руководитель: Макеева Елена Викторовна, Преподаватель иностранного языка
Аннотация: Профессию врача и медицинской сестры заслуженно считают самой гуманной .Особая участь выпала на их долю во время войны. Им приходилось не просто лечить раны, следить за больными, но и делать все это в жутких и тяжелых условиях. Они преодолевали все правила и законы, совершали невозможное. Работа медика требует особых качеств, среди которых верность долгу, сочувствие, невозможность оставаться в стороне от чужой боли
Можно ли врача назвать солдатом?
Можно ли врача назвать солдатом?
Погибая за других, они стремились в бой,
Лечили раненых без выходных, зарплаты.
Никто не знал что будет с их судьбой.
Одни работали без сна и даже без еды,
Другие рисковали своей жизнью,
Чтоб жили мирно я и ты
Без всякой злобы и корысти.
Идя с огнём в глазах на поле боя,
Врачи, сестрички доблестно стояли.
И сколько было перелито крови,
И жертв немало потеряли ,
Но как могли тогда, так и спасали.
Автор: Ктеянц Вера Артуровна, ученица 5 класса, Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 10 г. Россошь ( директор Климова Александра Григорьевна)
Руководитель: Реветнева Тамара Николаевна, Учитель русского языка и литературы
Доктору св. Луке Войно-Ясенецкому.
Холодной своей рукой.
Зима.
У замерзшей стою реки,
Веду разговор с рекой.
«Скажи мне, река,
Не пойму никак,
Бывает ли доктор свят?»
«Бывает. Таким был святой Лука.
Во имя Христа солдат».
«Ты знаешь, у каждого свой Эверест,
Падения в пустоту.
Но тот, кто не снимет нательный крест,
Не будет гореть в аду»,-
Шепнул он на ухо, вдевая нить
В иглу для скрепления ран.
«Куда ты собрался?
Нам жить и жить,
А после – в небесный стан».
Автор: Палкин Артём Павлович, ученик 9″А» класса, муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Лицей №1»; Пермский край, город Лысьва (директор Пушвинцев Павел Александрович)
Руководитель: Палкина Влада Владимировна, педагог туристского клуба «Дорога»
ЖИВИ У МЕНЯ, ТОРОС!
(основано на реальных событиях)
В холодный февральский вечер
На улицу, на мороз
Каким-то НЕДОчеловеком
Был выброшен этот пёс!
Один в темноте остался
Совсем ещё кроха-щенок.
Беспомощно озирался
И даже скулить не мог.
Мял лапами снежную кашу,
Теряя остатки сил.
В сугробе тонул и даже
О помощи не просил!
В потёмках не сразу увидел
Я этот комочек живой.
Чтоб больше никто не обидел,
Щенка я принёс домой.
Согрелся в тепле бедняга,
Уткнул мне в ладошки нос.
Не важно, что пёс – дворняга!
Назвал я его Торос.
За то, что со смертью спорил,
Пургу одолел и мороз,
Будь другом мне, маленький Торик,
Живи у меня, Торос!
Автор: Журихин Артем Дмитриевич, учащийся 7 класса,Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Бобровская средняя общеобразовательная школа №1( директор: Кравченко Любовь Викторовна).
Руководитель: Боровкова Ирина Евгеньевна, учитель русского языка и литературы.
Ветерану
Их осталось мало-мало.
И глаза глядят устало.
Та усталость не от лет –
Просто пониманья нет…
Понимания душевного, простого,
Ласкового, искреннего слова.
Да, сейчас другие времена
Шестьдесят как кончилась война
Но, скажите — чья же тут вина,
Что совесть спрятала страна!?
Да в кого вы, люди, превратились?!
Понятия, видите ли, изменились…
Но, уваженье к старости священно
Победа вечна, а Родина бесценна!
Двухтысячное поколение, проснись!
Ветерану старенькому улыбнись!
Помоги ему, он это заслужил,
Как бы вихрь заботы не кружил.
О ветеранах будет память на века!
Им – благодарна моя страна.
Автор: Тупикин Никита Сергеевич,учащийся 8 класса,Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Бобровская средняя общеобразовательная школа №1(директор: Кравченко Любовь Викторовна).
Руководитель: Боровкова Ирина Евгеньевна, учитель русского языка и литературы.
Давайте помогать друг другу
Давайте помогать друг другу
И делом, и словами.
Пускай пойдёт добро по кругу
Широкими волнами.
Давайте сбережём природу,
Накормим птиц, зверюшек.
Они в мороз и непогоду
Ждут хлебушка краюшек.
Давайте будем терпеливей
К своим родным, своим друзьям.
Тогда мы станем все счастливей,
Подобно Божьим голубям.
И, запуская бумеранги,
Ты помни – прилетят назад.
Им дела нет до чьих-то рангов.
У бумеранга свой расклад.
Автор: Канивец Виктория Александровна,учащаяся 8 класса,Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Бобровская средняя общеобразовательная школа №1(директор: Кравченко Любовь Викторовна).
Руководитель:Боровкова Ирина Евгеньевна, учитель русского языка и литературы.
Добрым быть просто.
Милосердным быть очень просто,
Другому руку лишь протяни.
Это знает и малыш, и взрослый,
Не стой в стороне, помоги.
Старушке с тяжелою сумкой
Дорогу помочь перейти.
Добро ведь, с хорошей задумкой,
Поможет тебе на пути.
С вествистого дерева ветки
Котенка тихонько сними.
Добро делать ведь не запретно,
Только действуй ты, да не жди.
Голодного пса в переулке
Не пожадничай, накорми.
Добрым быть можно и на прогулке,
А плохое оставь позади.
Милосердие для человека —
Величайший, заветнейший дар доброты.
Хоть проходит всегда век за веком,
Помощь миру окажешь лишь ты.
Автор:Гусева Ольга Александровна,учащаяся 7 класса,Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Бобровская средняя общеобразовательная школа №1 Воронежской области( директор:Кравченко Любовь Викторовна).
Руководитель:Боровкова Ирина Евгеньевна, учитель русского языка и литературы.
Будь добрее.
Если друг попал в беду,
Ты скорей спеши на помощь.
Помоги ему. И вдруг,
Тебе кто-нибудь поможет.
Помоги поднять коляску
Женщине в соседний дом.
Накорми кота-дворняжку
С блюдца тёплым молоком.
Перейти через дорогу
Ты старушке помоги.
И щенка, что у забора,
Жить к себе домой возьми.
Позаботься о знакомых,
О друзьях и самых близких.
Одари их всех любовью
И в несчастье помоги.
Ведь добро, как бумеранг,
Возвратиться непременно.
Будь готов его принять
И другим ответить тем же.
Автор: Моделина Юлия Дмитриевна, Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение Бобровский детский сад №2 общеразвивающего вида (заведующий: Дубачева Валентина Георгиевна), г. Бобров Бобровского района Воронежской области
Руководитель: Алёхина Ирина Николаевна, воспитатель.
Основная идея: Миром правит доброта!
«Чудесный сон»
Мне приснился сон чудесный –
Будто в сказку я попала
Где добро и зла не стало.
Мама добрая всегда
И добры все доктора .
Нет войны на целом свете
Сыты, счастливы все дети.
А солдаты не воюют,
Вместе с детками рисуют
Города – где доброта.
В этих городах чудесных
Дядям злым совсем нет место.
Полицейский на посту
Раздаёт всем доброту –
Цветы, улыбки и конфеты
Говорит куда проехать.
И у каждого из нас
Слово доброе в запас.
Там животных очень любят,
Лес и поле берегут
И цветы везде растут.
В этом городе чудесном
Все мы можем оказаться –
Если очень постараться.
К доктору мы отведём.
Сделаем прививку доброты
Будем счастливы и я и ты!
Автор: Сидоренкова Ульяна Александровна, учащаяся 5 класса, Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Хреновская СОШ №1 (директор: Меркушева Анна Владиславовна), село Слобода Бобровского района Воронежской области
Руководитель: Корнеева Людмила Анатольевна;классный руководитель, учитель иностранного языка.
Основная идея: Милосердие-украшение и достояние человека.
Милосердие.
Милосердие . . . Что это?
Милосердие . . . Как?
Что за слово такое?
Может и не пустяк?
Милосердие . . . В каждом?
Милосердие – важно?!
Помоги, кому хуже!
Стань, немного отважней!
Дай, частичку тепла
Кому худо!
Делай доброе дело,
Просто так и повсюду!
Пусть росточек добра
В нашем сердце проснётся!
Светлым лучиком веры
Снова пусть улыбнётся!
Теплотою своей
Не забудь, поделиться!
Душе нужно не спать.
Душе важно трудиться.
Автор: Давыденко Демид Владимирович, учащийся 3 класса, Муниципальное казенное учреждение дополнительного образования «Грибановский Центр детского творчества» Грибановского муниципального района Воронежской области (директор: Черенкова Нина Петровна), п.г.т. Грибановский
Руководитель: Молдованова Алла Аркадьевна, музыкальный руководитель.
Аннотация: «Луч милосердия- обращение к детям России».
«Луч милосердия».
К детям России хочу обратиться,
Надо быть добрыми – жизнь ведь одна.
Сколько людей обращается с просьбами,
Плачем и болью о помощи к нам.
Не проходите, будьте добрее
Можно и словом и делом помочь
Луч милосердия пусть в каждом зажжется,
Чтобы нести теплоту и любовь!
Автор: Сапожникова Анна Степановна, 4 года, МБДОУ «Слободской детский сад «Пряничный домик» (директор Митрофанова Людмила Васильевна)
Руководитель: Чернова Елена Владимировна, воспитатель
Милосердие
Милосердие – это просто…
С добротой в сердце жить,
Всё живое на свете любить.
Если кто заболел – навестить,
Помощь свою предложить.
Птичек, кошек зимою кормить.
И первый подснежник не рвать,
Дома цветы поливать.
Кто обидел тебя- всех прощать.
Братьев меньших всегда защищать.
Ведь Господь тебе жизнь подарил
Для того, чтоб ты всех полюбил.
Что такое милосердие?
Воспитатель спрашивал у нас.
- Это может быть усердие над собою в трудный час?
Помогать на улице больной старушке,
Покормить голодных птиц в кормушке.
Кошку с дерева достать,
Муравья не обижать.
Проявить усилие – просто не грубить.
Поругался с другом? -
Добрым надо быть.
Даже маленький подснежник
Не срывать весной.
Будем милосердными мы, сынок, с тобой.
Автор: Шабанова Анастасия Алексеевна, студентка 1 курса, 111 группы, сестринское дело, Областное государственное автономное профессиональное образовательное учреждение «Старооскольский медицинский колледж» (ректор Селиванов Николай Стефанович)
Руководитель: Макеева Елена Викторовна, преподаватель иностранного языка
Аннотация: Самой гуманной профессией на Земле считаю профессию медицинского работника. В сентябре 2017 года осуществилась моя мечта, я поступила в Старооскольский медицинский колледж . А это значит, я смогу научиться оказывать людям помощь. И этому я посвятила своё стихотворение.
Своей профессией горжусь
Кто с детства отличался добротой-
Придет сюда на годы обучения.
И в этом месте, величавой красотой,
Научат назначать другим лечение.
Этот путь мы выбирали сами,
Белые халаты и красные кресты!
Никогда не пожалею я с годами,
Что в ответе за больного я и ты.
У нас в руках — ценнейшие ключи,
На наши плечи возложили судьбы многих.
Мы в будущем – почти врачи!
Я помогу больным, и я спасу убогих.
Автор: Макеева Екатерина Владимировна, ученица 8″б» класса, Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Образовательный комплекс «Лицей №3» Старооскольского городского округа (директор Котарева Валентина Ивановна)
Руководитель: Капба Людмила Степановна, учитель русского языка и литературы
Аннотация: Люди, сами того не замечая, становятся с каждым днём злее и черствее, причиняя друг другу боль. А на самом деле -всё в наших руках. Твори добро- тебе воздастся.
Планету нашу сохраним
Планета наша –дом родной,
А мы в ней- жители простые.
Но не всегда осознаем
Смысл жизни, помыслы святые.
Вокруг так много черноты
В любых делах, в поступках, в дружбе ,
А нам бы — больше доброты,
Тепла сердец без срока службы.
Пусть ярче светит солнце нам,
Пусть милосердней станут люди.
Зажжём огонь любви в душе -
Земля наша счастливей будет.
Автор: Романович Роман Евгеньевич, учащийся 6 класса, Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение Песковатская основная общеобразовательная школа (директор: Гусева Светлана Ивановна), село Песковатка Бобровского района Воронежской области
Руководитель: Родюкова Людмила Анатольевна, учитель начальных классов.
Профессия врача-это призвание.
На земле профессий много.
Всем им честь, наша хвала,
Но одной из самых главных
Есть профессия врача.
Что такое слово ДОКТОР ?
Это мудрость, чистота,
Сердце доброе, большое,
А в глазах блестит слеза.
Видя первым, как на свет
появился человек.
Дарит веру и надежду
Кто смысл жизни потерял.
Часто жертвуя собой
И здоровьем и семьей.
Ведь профессия врача-
Не чин, не званье
И не всем оно дано –
В профессии призванье.
Автор: Ботвинкова Дарья Алексеевна, 6 лет, Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Слободской детский сад «Пряничный домик»
Руководитель: Дубовова Олеся Викторовна, воспитатель
Село Хреновое — село Мировое!
Я радуюсь солнцу,
Я радуюсь небу,
Я радуюсь каждой
травинке в росе.
Я радуюсь полю,
Я радуюсь лесу,
Я радуюсь, средней
Своей полосе.
Село Хреновое -
Село мировое -
В России, наверно,
такое одно.
Рысистое царство -
Орловцы-красавцы.
Им славу России
нести суждено.
Вельможные лица
в конской «столице»! -
(Сельчане хранят
их визиты в умах).
Знак уваженья -
(Рысак восхищенье!) -
Графу Орлову, сияет в веках!
Авторы: Киселев Максим, 6 лет и его мама Киселёва Ирина, 29 лет (жители Хренового), Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Слободской детский сад «Пряничный домик» (директор Митрофанова Людмила Васильевна)
Руководитель: Дубовова Олеся Викторовна, воспитатель
Сказка, про славного графа Орлова и село Хреновое.
Жила-была в государстве русском мудрая и справедливая императрица по имени ЕкатеринаII. Много врагов пыталось овладеть страной, которой она правила, но смелый и отважный народ не позволял тёмным силам захватить его родину.
Был у царицы верный воин граф Алексей Орлов. Он был настоящий богатырь: могучий, отважный и умный. Да такой, сильный, что мог, одной рукой схватившись за колесо, остановить карету на лету.
И вот однажды иноземцы вновь попытались захватить Русь. Они шли по Чёрному морю на огромных кораблях, под огромными парусами и наводили такой страх, что даже Царь морской их боялся, а рыбки расплывались в разные стороны и прятались глубоко на дно, в водоросли.
Но не тут-то было. Не испугался их добрый молодец Алексей. Поднял он своих товарищей моряков в бой на белых русских кораблях и потопил недруга. Ох, и обрадовался Царь морской, когда увидел, какая добыча упала к нему в руки!
Возвратился с победой храбрый граф Алексей к императрице, и отблагодарила она его щедро всякими наградами. И подарила ему земли вместе с сёлами в Воронежской губернии.
Как ступил граф на эти земли, как увидел: леса высокие, поля широкие, степи бескрайние… Речка Хренка тихая, ласковая. А по берегам хрена растёт видимо-невидимо. И село чудно называется – Хреновое. И люди в нём приветливые, трудолюбивые. Посмотрел Алексей, как травы шелковые по пояс колышутся и решил: «Быть здесь конному заводу». Корму-то здесь хватит. Уж очень он лошадок любил. Но захотелось ему найти такую лошадку, которой свет не видывал. Отправился он искать её в заморские страны южные. Нашёл он там коня чудесного, необыкновенного и назвал его Сметанкой. Купил он его и отправился домой.
Родились от Сметанки жеребята-ребята. А потом и у них родились детки, а потом и у деток детки. И не было сильнее и выносливее их в мире. Так рос Хреновской конный завод. Ухаживать за лошадками приехали солдаты и поселились в Солдатской слободке рядом с Хреновым. Так появился посёлок Слобода.
И жители села Хреновое, и посёлка Слобода – все любили лошадок, которых повелось называть орловскими рысаками, в честь графа Орлова, гордились их успехами в соревнованиях. Вместе праздновали их победы. И стали они жить поживать и добра наживать. Вот так лошадки подружили жителей этих деревень.
(Мальчик, одетый в одежду графа Орлова, скачет на игрушечной лошадке. Его встречают крестьяне, можно с хлебом-солью,
Граф: Галопом в Хреновое
Скачу я на Сметанке.
Встречайте нас с коняшкой
Крестьяне и крестьянки.
Крестьянин: Сметанке дорогому
Я травки накошу.
Крестьянка: А я поглажу спинку
И гриву причешу.
Прославит он навеки
Родной конный завод.
Награды за победы
В село к нам привезёт.
Автор: Вендеревских Ксения Олеговна, ученица 1 класса,Воскресная школа при благовещенском кафедральном соборе (директор Воробьева Елена Викторовна)
Руководитель: Воробьева Елена Викторовна, Директор Воскресной школы при Благовещенском кафедральном соборе
Радуга милосердия
Милосердие – как радуга, разное бывает!
Светом, радостью, теплом нас обогревает!
Если в сердце пустота-темнота – не увидеть в нем тепла никогда.
Быстро, как сон испарится оно, в небе ночном не увидеть его.
Если в сердце злость и стужа-
то в душе метель завьюжит!
Если солнышко в сердцах, доброта в твоих глазах,
Ляжет в душу лучик света, озарит тогда планету —
Радуга любви, добра — милосердия полна!
Автор: Бунигина Софья Дмитриевна, студентка 406 группы, лечебного факультета, Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Оренбургский государственный медицинский университет» Министерства здравоохранения Российской Федерации (ректор Мирошниченко Игорь Васильевич)
Руководитель: Васильева Евгения Александровна, Ассистент кафедры нормальной физиологии
Аннотация: 2018 год объявлен годом Добровольчества. Во главе идеи моей работы стоит раскрытие уникальных качеств души человека, который готов безвозмездно отдавать свои силы, время, эмоции и другие ресурсы тем, кто в этом нуждается. Эта работа о милосердии и большой любви Добровольца к человечеству.
«Доброволец»
Доброволец – как это красиво звучит!
Сколько в слове добра и усердия!
Знают все, что в душе волонтера царит
Сострадание и милосердие.
Милосердие, друг, и большая любовь
К человеку, что Богом дана
Вдохновляет тебя и меня вновь и вновь
Совершать безвозмездно дела.
Наша цель так сложна, наша цель так чиста:
Чтобы в мире не было боли.
Эта светлая, эта святая мечта
Возрождает в сердцах силу воли.
Силу воли творить, защищать, помогать
Даже в самый тяжелый из дней,
Кистью добрых поступков и слов рисовать
Улыбки на лицах людей!
Автор: Кирьякова Оксана Евгеньевна, ученица 11 класса, Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Хреновская СОШ №1 (директор Меркушева Анна Владиславовна)
Руководитель: Корсакова Марина Вениаминовна,учитель русского языка и литературы
Будьте милосердными…
Искренняя помощь и забота
Окружают нас из года в год.
Внутренняя наша позолота
От людской жестокости спасёт.
Верим в это истово и свято,
С этой мыслью легче в мире жить,
Истинная правда постулата:
Как другим примером послужить.
Пусть сердца же добротой объяты,
Оступившемуся руку протяни.
Каждый день, с рассвета до заката,
Будьте милосердными людьми.
Автор: Соболев Влад Русланович, подготовительная группа, МКДОУ детский сад п. ВНИИСС ( директор Леженина Любовь Сергеевна) Рамонского района Воронежской области
Руководитель: Герасимова Любовь Александровна, воспитатель
На День Победы
Сегодня мы на День Победы
Ту вспомним страшную войну!
Как воевали наши бабушки и деды
За нас, за мир, за всю страну!
Как их спасали с поля-боя
Девчонки юные совсем.
Девчонки те, что в медхалатах,
Спасали раненых в боях.
Как терпеливы, милосердны!
А сколько силы было в них?!
Под свист свинца, под взрыв гранаты
Там реки крови пролились.
Но наши девочки сражались
За каплю жизни всех солдат!
Большой поклон тем людям храбрым!
Живые, мы Вас чтим!
А мертвых мы минутой славы
Цветами свежими почтим!
Автор: Кртин Антон Анатольевич, студент, Специальность Реклама 42.02.01 группа Р-1-14, Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Чувашской Республики «Чебоксарский профессиональный колледж им. Н.В. Никольского» Министерства образования и молодежной политики Чувашской Республики ( ректор Григорьев Станислав Порфирьевич)
Руководитель: Евграфова Наталия Сергеевна, преподаватель
Целителей всегда ценили, уважали
И Гиппократ не просто клятву сочинял.
Как хочется, чтоб в медицину шли почаще по призванию,
Не просто — дед, отец когда-то врачевали и по ночам в больнице ночевали.
Быть может дед врачом мечтал быть с детства,
Зверюшек в дом тащил и кров давал.
Потом война, и он солдат с полей сражений обратно снова к жизни возвращал.
Но внуку хочется престижа, и в вуз идет он с целью ведь другой,
И курсовые тырит с интернета, на лекции подчас он ни ногой.
Итог такой учебы — знаний ноль, девиз по жизни: диагноз и интернет поставить сможет.
А жизнь людей и шанс последний может быть упущен
В глаза родным их как смотреть он после будет и пред законом если что случится — отвечать?
Мне хочется, чтоб медики и сами не болели
И руки не дрожали, когда судьбу чужую они в своих руках держали.
Хоть говорят, от Бога все зависит, но многое зависит и от них,
Хоть клятву Гиппократа отменили, пускай в сердцах она звучит у них!
Автор: Кртин Антон Анатольевич, студент, Специальность Реклама 42.02.01 группа Р-1-14, Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Чувашской Республики «Чебоксарский профессиональный колледж им. Н.В. Никольского» Министерства образования и молодежной политики Чувашской Республики ( ректор Григорьев Станислав Порфирьевич)
Руководитель: Евграфова Наталия Сергеевна, преподаватель
Добро. Просто вроде слово,
Но как-то стало редкостью оно.
Читаю в новостях — на мусорке нашли с утра ребенка,
На улице такой мороз, а тут — в простой пеленке…
Услышали — пищит, достали, обогрели…
Все в шоке, в скорую звонить скорее.
Доставили в больницу.
«Будет жить!» — врачи сказали.
Что ждет потом девчушку?
Детдом в дальнейшем, может станет чьей-то дочкой.
Нашли и ту, что словно вещь ненужную в помойку отнесла ребенка, как только родила…
Добро и зло — как часто ходят рядом, а в сказках побеждает лишь добро.
А в жизни часто зло искореняют и постараются творить добро!
Стоят на страже — медики, закон и суд, пытаясь чтоб добро почаще побеждало.
И Лиза Глинка ведь в Москве когда-то первый хоспис основала.
Потом пожары, Крымск, Донбасс и в Сирию медикаменты
И страшная трагедия под Сочи
И точка…
Но в памяти людей она как Доктор Лиза останется надолго,
Ведь неспроста, дана медаль посмертно
«За Торжество Добра и Мира на земле!»
Автор: Кртин Антон Анатольевич, студент, Специальность Реклама 42.02.01 группа Р-1-14, Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Чувашской Республики «Чебоксарский профессиональный колледж им. Н.В. Никольского» Министерства образования и молодежной политики Чувашской Республики ( ректор Григорьев Станислав Порфирьевич)
Руководитель: Евграфова Наталия Сергеевна, преподаватель
Прабабушка мне часто говорила, войну и голод что пережила,
«Хочу внучок, чтоб люди мирно жили,
Война — она всегда страшна!
Чтоб было мирно на планете,
Спокойно спали взрослые и дети!»
Но есть и те, которые хотят войны,
Чтоб слезы люди проливали.
И террористы часто в городах в толпу в автобусе въезжают,
Дома взрывают и в самолетах бомбы оставляют.
Трагедия пришла во многие дома.
На месте взрывов свечи и цветы.
Скорбят повсюду даже те, погибших кто не знал,
Но боль у них в сердцах и слезы на глазах и мысли в головах «За что? Зачем?»
Зачем война на Украине?
И в Сирии кошмар …
И летчик наш, из нашей, из России,
Себя гранатой подорвал…
Нельзя нам жизнь прожить еще разок.
Что не так, исправить чтобы мог.
Давайте в радости ее все проживать!
В мире, понимании, любви!
Все в гармонии с собою и людьми!
Автор: Колушкин Дмитрий Сергеевич, студент 4 курса 2 группы педиатрического факультета,Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Ярославский государственный медицинский университет» Министерства здравоохранения Российской Федерации
Аннотация: профессия врач это призвание которое заложено в нем самого рождения ЧЕЛОВЕКА
Родился человек на свете;
На такой большой планете;
И никто не знал его.
Был он совсем маленький,
совсем беззащитный.
И позвали они…
И пришел большой такой человек
грозный , суровый …
Всезнающий он.
И потянул он железку такую холодную,
И пронзил иглою острейшей
тельце такого маленького человечка.
И пустил он жидкость лечебную
такую холодную , но полезную,
и спас он такого маленького человека
Но время то шло, и рос человечек.
И нет больше такого маленького человечка.
Теперь он грозный защитник-на стражи добра;
ведь добро несет только тот человек, который с детства все понимал:
что такое болезнь, и что нужно помочь
совсем маленьким человечкам,
таким же, которым был он
вы спросите: «кто же это такой ?»
А ответ прост.
Он-врач , человек;
Он-борец
Он-грозный защитник,
Призваный богом, чтобы помочь
Таким маленьким и беззащитным…
Автор: Черникова Надежда Васильевна, ученица 8 класса, Муниципальное Бюджетное Общеобразовательное Учреждение Средняя Общеобразовательная Школа №4 г. Воронежа (директор Черняева В. А.)
Руководитель: Свердлина Татьяна Владимировна, учитель
Аннотация: Стихотворение о душе современного человека, ее стремлении к доброму и прекрасному
Наука – свет. Стремиться каждый
К нему обязан человек.
Открытий много самых разных
Для нас приносит новый век.
Мы постигать должны науку,
Она ведь ко всему дорога.
Отбросив доводы и скуку,
Учить, читать, работать много.
И, чтобы новое узнать,
Трудиться каждый день, учиться,
Должны законы изучать.
Тогда, наполнив всё сознанье,
Шагнем мы смело в новый день.
И нам откроются познанья,
И осознаем, что теперь,
Лишь захотим – и можем сделать:
Лечить и плавать, и летать.
Пробьем мы с легкостью те стены,
Что раньше не могли сломать.
Науки только изучив,
Поймем: для нас пределов нет!
Мы все на свете покорим.
Наука – свет. Наука – свет!
Автор: Черникова Надежда Васильевна, ученица 8 класса, Муниципальное Бюджетное Общеобразовательное Учреждение Средняя Общеобразовательная Школа №4 г. Воронежа (директор Черняева В. А.)
Руководитель: Свердлина Татьяна Владимировна, учитель
Аннотация: Стихотворение о душе современного человека, ее стремлении к доброму и прекрасному
Осколки каменного века
Средь буржуазного сейчас.
И мы теряем человека,
Как древо листья – много раз.
Сияют, кажется, умы.
Но все ли так на самом деле?
Мы излечились от чумы,
Но только больше очумели.
Пространно – временные мысли…
И только кто-то не во тьме,
И только кто-то уже близко
К тому Светилу, к той Звезде.
Они оттуда, не отсюда,
Они всегда и никогда,
Они не верят теперь в чудо,
Они его теперь творят.
Врываясь в окна и взлетая,
Теряясь в светлой пустоте,
Они собою измеряют
Тот путь к неведомой Звезде.
Автор: Черникова Надежда Васильевна, ученица 8 класса, Муниципальное Бюджетное Общеобразовательное Учреждение Средняя Общеобразовательная Школа №4 г. Воронежа (директор Черняева В. А.)
Руководитель: Свердлина Татьяна Владимировна, учитель
Аннотация: Стихотворение о душе современного человека, ее стремлении к доброму и прекрасному
Когда ты счастлив, то с земли
Тот час взлетаешь прямо в небо.
Тьма превращается в огни,
Летишь туда, еще, где не был.
И даже если в сотый раз,
И, может быть, причины схожи,
И пусть на миг один лишь, час,
Но потеряешь где-то кожу.
Ты перестанешь ощущать
Боль, отчуждение, вражду.
И будет только вальс играть,
Врываясь в мозг, сжигая тьму.
Все перламутрово-зеленым,
Пурпурно-алым, как закат,
А, может, синим и лиловым,
Бывает, даже все подряд
Перемещается, кружится
И разлетается в тиши.
Тебе сейчас это не снится,
Ликуй сейчас, сейчас дыши!
Быть может, это твой последний
Счастливый миг, счастливый час…
А, может быть, что ты, ты – смертный,
Способный вечно слышать вальс?
Но так, наверно, не бывает…
Или вот ТАК не все хотят.
Но звезды тоже остывают
И, умирая, вниз летят.
Счастливый миг так быстротечен!
На землю спустишься опять.
И снова тяжесть тела, вечность,
Как приговор – чтобы страдать.
Пытаясь удержать, воскликнешь:
«Зачем? Куда ушло оно?»
Потом, нахмурясь, брови сдвинешь,
Опять уляжешься на дно.
В занятьях скучных, каждодневных
Увязнешь снова с головой.
Ты хочешь стать одним из первых
И, приходя всегда домой,
Садишься снова за работу.
Забыт закат, рассвет и сон.
Тебе трудиться еще долго,
Но тот, кто верой одарен,
Кто одержим своей же целью,
Своей идеей навсегда,
Тот покорит все непременно.
И в долгожданное то время,
Когда все будет решено,
Ты не почувствуешь вновь тело,
И ты воскликнешь: «Вот оно!»
И полетишь туда, где не был,
Теряясь в солнечных лучах.
И будет все цветным и светлым,
Каким бывало только в снах!
Автор: Дудко Алина Владимировна, студентка 5 курса педиатрического факультета 543 группы, Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Самарский государственный медицинский университет» Министерства здравоохранения Российской Федерации (ректор Котельников Геннадий Петрович), г. Самара.
Аннотация: Благотворительный проект «Удержи жизнь» (https://vk.com/uderzhi_zhizn) реализуется на базе СОДКБ №1 (отделение онкогематологии с подразделением химиотерапии) уже третий год. Мы проводим для детей творческие мастер-классы ( прикладное искусство и уроки рисования). Стихотворение было написано после очередного мастер-класса и посвящается всем детям из онкогематологического отделения СОДКБ №1.
«Детский смех я слышу в отделении»
Детский смех я слышу в отделении,
Это значит, счастье к нам пришло!
Хочется продлить это мгновение,
Чтобы все плохое стороной прошло.
Хочется, чтоб дети улыбались,
А проблемы, что на их пути
Непременно сами разрешались,
Лучшее конечно впереди!
Главное ведь верить только в чудо,
Ждать, что оно к каждому придет,
Просто доброта — она ведь всюду,
Ну а если рядом, значит, каждого найдет!
И тогда счастливый детский смех
И улыбка маленького друга,
Станут лучшей наградой для всех,
Кто помогал!
Автор: Абрасимовская Татьяна Андреевна, студентка 1 курса лечебного факультета Воронежского государственного медицинского университета имени Н.Н. Бурденко (ректор — д.м.н., профессор Есауленко И.Э.), г. Воронеж
Аннотация: основная идея работы заключается в призыве к милосердию, которое потихоньку уходит из человеческих сердец. Автор пытается донести, что оно не должно вытекать из тщеславных побуждений, это порыв души. Милосердие — украшение и достояние человека!
Венец милосердия
Милосердие — добрый поступок,
За него не ждут похвалы,
Исходит от чистого сердца,
На него не надеть кандалы.